近日，教育部社科司公示了2024年度高校思想政治理論課教師研究專項一般項目評審結(jié)果。我校瞿德文老師申報的《“數(shù)字智能驅(qū)動、AI互融共生”的高校思政課教學(xué)改革創(chuàng)新實踐研究》項目經(jīng)過多重遴選，成功獲批立項。據(jù)悉，此次全國共有200個項目立項，其中教學(xué)研究項目101項，山東省共2所高職院校獲批，我校躋身其中，此舉標(biāo)志著學(xué)校思政課教育教學(xué)改革再上新臺階。
教育部高校思想政治理論課教師研究專項是“高校哲學(xué)社會科學(xué)繁榮計劃專項”的重要內(nèi)容，屬于教育部人文社會科學(xué)研究項目，其立項層次高、影響力大、備受各高校關(guān)注。我校思政課教學(xué)部歷來重視對教師科研能力的培養(yǎng)，始終秉持“以科研促教學(xué)、以教學(xué)帶科研”的理念，高度重視研究項目申報工作，聚焦前沿問題，提前謀劃，重點培育，組建優(yōu)秀思政課教師團隊攻堅克難，為本次獲批立項打下了堅實的基礎(chǔ)。
今后，思政課教學(xué)部將進一步聚焦思政課教育教學(xué)改革的前瞻問題，以科研引領(lǐng)、賦能提升為目標(biāo)，繼續(xù)加大對高水平科研項目的培育和服務(wù)力度，搞好科研團隊建設(shè)，力爭產(chǎn)出高質(zhì)量的研究成果，為加快建設(shè)“國內(nèi)領(lǐng)先、國際知名，智能制造特色鮮明的職業(yè)技術(shù)大學(xué)”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
（撰稿：王春秋；審核：張海鴻）
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