3月25日,教學中心組織了本學期說課課件評價首次會議。評委組成員16人、教學中心人員參加了會議。
會上,教學中心副主任董敬貴教授向評委組成員詳細說明了此次說課課件的評價標準、評價原則,指出,要從課件制作質(zhì)量、課程定位、課程設(shè)計與實施、評價及考核等方面進行評價,重點考慮是否體現(xiàn)學院教學模式、考核方式等方面的改革。
本學期說課評價共分為兩個環(huán)節(jié)。首先以系部為單位組織初評,形成初評結(jié)果;然后,由教學中心組織評委組,對全院本學期所有說課課件(393個)進行評價,并結(jié)合初評結(jié)果,形成最終結(jié)果。
本次說課課件評價的目的,在于進一步了解學院教師課程設(shè)計、實施能力,有利于提高教師說課能力,并推動教師深入研究教學,提高職業(yè)技能和教研水平,提升學院教學質(zhì)量。

會議現(xiàn)場