為了使2011級(jí)學(xué)生更快的了解和熟悉圖書館布局、館藏資源和各項(xiàng)服務(wù)內(nèi)容，使他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中更好地利用圖書館資源，圖書館于10月20日下午，在D114圖書借閱處、D111閱覽室，對(duì)2011級(jí)學(xué)生進(jìn)行了“如何利用圖書館文獻(xiàn)資源”入館教育現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。
本著讓2011級(jí)學(xué)生“聽得懂、會(huì)操作、感興趣”的原則，由往年組織學(xué)生只聽聽講座的形式改變?yōu)楝F(xiàn)場(chǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行講解和演示。從圖書館概況到開放時(shí)間、館藏布局、服務(wù)指南、館藏書目檢索、服務(wù)流程、規(guī)章制度等方面作了詳細(xì)的講解，特別是在文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)的操作，代書板的使用，圖書的分類排架，以及圖書的預(yù)約借閱程序方面手把手的指導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生能夠獨(dú)立完成各項(xiàng)操作。
通過本次活動(dòng)，為2011級(jí)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)，同時(shí)也為我院圖書館進(jìn)一步搞好讀者教育、提升服務(wù)質(zhì)量起到積極地推動(dòng)作用。
培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)
張芳老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生操作文獻(xiàn)信息檢索系統(tǒng)
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