6月16日上午，智能制造系在工業(yè)中心西門子會(huì)議室召開專業(yè)群2024級(jí)人才培養(yǎng)方案論證會(huì)。本次論證會(huì)邀請(qǐng)溫州職業(yè)學(xué)院智能制造學(xué)院院長朱雙華、杭州職業(yè)學(xué)院特種設(shè)備學(xué)院院長陳軍統(tǒng)、歌爾工學(xué)院教學(xué)部自動(dòng)化系主任王國標(biāo)、歌爾工學(xué)院校企合作部經(jīng)理周顯舫、山東豪邁機(jī)械科技有限公司實(shí)訓(xùn)基地主任李杰、濰柴職業(yè)大學(xué)教研室主任程蕭等校外專家參與論證。智能制造系主任黃永華主持會(huì)議。會(huì)議通過線上+線下方式召開。
黃永華介紹了智能制造專業(yè)群建設(shè)情況和本次人才培養(yǎng)方案論證的指導(dǎo)思想，并歡迎各位專家指導(dǎo)人才培養(yǎng)方案論證工作。此次論證應(yīng)緊緊圍繞山東省制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的需求，以立德樹人為根本，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，助力產(chǎn)業(yè)升級(jí)，促進(jìn)兩化融合。希望并感謝各位專家對(duì)本次方案完善提出寶貴意見。
論證會(huì)上，系教學(xué)副主任、教學(xué)科長、各專業(yè)負(fù)責(zé)人分別從人才培養(yǎng)定位、培養(yǎng)方案制定依據(jù)、課程體系設(shè)計(jì)等方面匯報(bào)了機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)等6個(gè)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案。與會(huì)專家認(rèn)真聽取各專業(yè)匯報(bào)，經(jīng)過充分的討論和論證，專家組對(duì)各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案的培養(yǎng)目標(biāo)定位、課程體系和實(shí)踐環(huán)節(jié)等給予了肯定，方案整體上科學(xué)可行。同時(shí)，重點(diǎn)從專業(yè)定位、培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)進(jìn)程、學(xué)時(shí)分配和專業(yè)特色等方面提出了修改意見和建議。
黃永華對(duì)專家組的支持、幫助與指導(dǎo)表示感謝，指出各位專家提出的指導(dǎo)性意見和建議非常中肯，專業(yè)培養(yǎng)方案是實(shí)施人才培養(yǎng)工作的綱領(lǐng)性文件，是深化產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模式改革的重要檢驗(yàn)，系部教師團(tuán)隊(duì)會(huì)認(rèn)真查擺問題，立足系部實(shí)際，進(jìn)一步對(duì)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整。通過此次論證會(huì)，各專業(yè)進(jìn)一步明確了專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)特色，為人才培養(yǎng)方案的進(jìn)一步優(yōu)化指引了方向，確保了人才培養(yǎng)方案的科學(xué)性和實(shí)效性。同時(shí)，希望繼續(xù)加強(qiáng)兄弟院校、企業(yè)的合作交流，借智、借腦、借力，共同助力職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型人才培養(yǎng)。
教務(wù)處（雙高建設(shè)辦公室、教師發(fā)展中心）、學(xué)生工作處（武裝部）、團(tuán)委、思政課教學(xué)部、基礎(chǔ)部等部門代表，系部教學(xué)副主任、系部教學(xué)科長、各專業(yè)負(fù)責(zé)人參會(huì)討論。
（撰稿：劉艷平 王聞瓏；審核：陳守學(xué)）
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